赵剑峰,方朝义,杜惠兰.中西医结合临床教学现状、存在问题及对策[J].中国中西医结合杂志,2011,31(1):120-122 |
中西医结合临床教学现状、存在问题及对策 |
Establishment and Implementation of Evidence-based Clinical Pathway of Chinese Medicine |
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DOI: |
中文关键词: 中西医结合医院 临床教学基地 教学模式 教学现状 中西医结合专业 存在问题 中西医结合人才 中西医结合教育 教学质量 临床操作技能 |
英文关键词: |
基金项目:河北省教育厅课题(No.06020620) |
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中文摘要: |
临床教学是医学院校教学活动的一个重要环节,是从课堂教学步入临床实践的重要过程,是人才培养的重要阶段。临床教学质量是衡量高等医学院校办学能力和办学水平的重要标志,直接关系到毕业生的培养质量。从五十余年中西医结合发展历程来看,中西医结合取得突破性成就及大量成熟经验和成果者主要在于临床。临床专业课应该是引导学生走中西医结合道路最好的途径,是中西医结合的重要切入点和突破口。因此,中西医结合临床教学 |
英文摘要: |
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