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姚诗清,周 兰.PBL法在西医院校中医学临床见习中的应用[J].中国中西医结合杂志,2017,37(02):0243-244
PBL法在西医院校中医学临床见习中的应用
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DOI:10.7661/CJIM.2017.02.0243
中文关键词:  中医学  临床见习  问题为基础教学法  讲授式教学法
英文关键词:
基金项目:
作者单位E-mail
姚诗清   
周 兰 蚌埠医学院第一附属医院中医科(安徽 233004) zhoulan3092845@163.com 
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中文摘要:
      探讨以问题为基础教学(problem-based learning,PBL) 法在中医学临床见习中的应用价值。方法 将162名临床医学专业本科学生随机分成PBL组和讲授式教学(lecture-based learning,LBL)组,每组81名,进行中医学临床见习,见习结束后,采用考试和问卷调查的方法进行教学效果评估。结果 PBL组病例分析与四诊成绩高于LBL组(P<0.05),PBL组教学满意度调查优于LBL组(P<0.05)。结论 PBL法在中医学临床见习中能取得较好的教学效果,值得推广应用。
英文摘要:
      
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