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彭玉,龚勤,陈竹.四种分类教学模式法在中西医结合儿科学教学中的应用[J].,2010,30(7):774-775
四种分类教学模式法在中西医结合儿科学教学中的应用
  
DOI:
中文关键词:  中西医结合诊治  分类教学  模式法  中西医结合治疗  分类法  中西医结合人才  中医辨证  中医治疗  儿科疾病  病因病理
英文关键词:
基金项目:
Author NameAffiliation
彭玉 贵阳中医学院 
龚勤 贵阳中医学院 
陈竹 贵阳中医学院 
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中文摘要:
      我院2005年应用"分类教学模式法"(以下简称"分类法"),对中西医临床医学五年制本科专业的《中西医结合儿科学》课程教学进行了改革和实践,分类教学模式法不仅客观反映了中西医结合临床课程特点和治疗疾病的优势,且弥补和解决教学中师资的困难,操作性强,现归纳如下。
英文摘要:
      
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